صالة حفلات "سبارو هيلز. مدرسة ليسيوم "فوروبيوفي جوري ليسيوم فوروبيوفي جوري" الابتدائية

كان ابني يحلم بدخول الكيمياء الحيوية في هذه المدرسة الثانوية لمدة عامين. ذهب إلى فصول في الدوائر البيولوجية في قصر الرواد وكان يتطلع إلى الوقت الذي سيكبر فيه حتى الصف الثامن حتى يكون أخيرًا في المدرسة الثانوية المرغوبة.

وفجأة ، في صيف 2013 ، رأيت رسالة على موقع المدرسة الثانوية مفادها أن التسجيل جار في الصف السابع للتوجيه العام (بدون تخصص). كنا سعداء للغاية وتقدمنا ​​على الفور للقبول. تم الاستلام. طار الابن مثل الأجنحة وكان سعيدًا تمامًا. إنه يحب كل شيء في المدرسة الثانوية: مدرسون ، برامج ، فصول إضافية ، فرصة الذهاب إلى دائرته المفضلة بعد المدرسة ، إلى اجتماع في أحد النوادي ، وفعاليات بالاس. نظرت أنا وعائلتي إلى وجهه السعيد وكنا سعداء بوجود مدرسة ثانوية في فوروبيوفي جوري.

لماذا هو في صيغة الماضي؟ لأنه يوجد المزيد من مدرسة ليسيوم 1525 " تلال العصفور" رقم. ليسيوم 1525 منفصل ، المجمع التربوي "فوروبيوفي جوري" منفصل ، لأن طاقم المدرسة الثانوية تحت إشراف المخرج EP Tregubova في اجتماع للجماعية العمالية قررت رفض الانضمام للمجمع التعليمي.على أساس قصر الرواد ، تم إنشاء مجمع Vorobyovy Gory التعليمي. وهي تشمل مدرسة GBOU الثانوية رقم 22 ، ومدرسة GBOU الثانوية رقم 1260 ، ورياض الأطفال GBOU رقم 2041 ، و GBOU CDO "حوار العلوم" ، و GBOU TsUNTT "Istok" ، و GBOU TsRR - روضة الأطفال رقم 2042 ، كلية موسكو للتقنيات المهنية ، قصر مع AA. شاشكوف على رأسه.تم تزويد صالة حفلات ليسيوم بمبنى في محطة مترو Krasnoselskaya ، حيث ستبدأ العمل من سبتمبر 2014. بالطبع ، سيفقد اسم "فوروبيوفي جوري".

لن أفترض ما هي أسباب هذا الحدث المؤسف وأعطي أي تقييم لتصرفات الطرفين. سأقوم فقط بنشر وقائع الأحداث على مدونتي.

27.02 اجتماع الوالدين فئة 7 أ

في جدول الأعمال: نتائج إفادة طالب بالصف السابع في الربع الثالث. تنظيم الأنشطة الترفيهية خلال الإجازات. الشهادة المتوسطة في الصف السابع. ناقشنا القضايا الملحة قلقنا من الامتحانات الانتقالية في الصف الثامن. لم يكن هناك حديث عن نقل المدرسة الثانوية. ولكن تم تذكير أولئك الذين لم يجتازوا "رسوم الدخول" في شكل تبرع "طوعي" بمبلغ 25000 روبل بضرورة القيام بذلك. كما تم إبلاغنا أن المدرسة الثانوية ستضم 3 أقسام بدلاً من 5 - وهذا هو مطلب القصر.

28.02 تصل إليزهور رسالة من المخرج Ye.P. Tregubova.

الآباء الأعزاء! اليوم ، في القصر ، في رأيي ، تتدهور ظروف تطوير المدرسة الثانوية في الفضاء التعليمي بالعاصمة. أطلب منكم التعليق على هذا الموضوع ، حيث أن ظروفنا والإصلاحات اللاحقة في مباني مدرسة موسكو الحكومية للأطفال و يعمل مسرح الأطفال والشباب على تعقيد نظام المكتب والمختبر والتدريس وفقًا للمناهج الفردية في المستوى الأول وفقًا لـ FGOS. اجتماع أصل الأصل غدًا (1 مارس) الساعة 12:00 4:36 مساءً. جميع الأشخاص المهتمين مدعوون أيضا.

01.03 اجتماع الأصول مع المدير تريجوبوفا

وأعلن أن هيئة التدريس لم تعد راضية عن ظروف العمل في القصر. أن المدرسة الثانوية يتم إخلائها فعليًا إلى أماكن غير مناسبة للعملية التعليمية ، وأن المدرسة الثانوية سوف تجد بالتأكيد طريقة للخروج من الوضع الحالي.

بعد ذلك ، كانت هناك فترة هدوء في فصلنا.

1) يوجد في المدرسة الثانوية مساران للتطوير: الانضمام إلى المجمع التعليمي مع القصر أو الانتقال. لا يوجد ثالث.

2) المدرسة الثانوية تريد الانتقال إلى Krasnoselskaya.

3) إذا تحركت المدرسة الثانوية ، فيجب على الجميع أيضًا حل هذه المشكلة بنفسه.

4) على أساس من تبقى من الطلاب داخل أسوار القصر ، جنبا إلى جنب مع المؤسسات التعليمية المشاركة في الجمعية ، يتم فتح فصول ثانوية.

5) خلال فصلي الربيع والصيف ، يقوم أ.أ.ششكوف بتجنيد المعلمين المفقودين ، وتستمر الدروس في القصر. لكن مدرسة ليسيوم 1525 لم تعد موجودة في القصر.

6) يسعى A.A. Shashkov إلى دعم المدرسة الثانوية بكل طريقة ممكنة ومساعدته. ومع ذلك ، لا تحاول إدارة المدرسة الثانوية حل المشكلات التي تنشأ (نقص الفصول الدراسية ، والتعارض مع الخدمات ، وما إلى ذلك).

7) في الموقع الجديد ، ستتعاون المدرسة الثانوية بشكل وثيق مع جامعة واحدة فقط - المدرسة العليا للاقتصاد ، التي لا تدعم ، على وجه الخصوص ، اتجاه علم الأحياء والكيمياء.

إذا تحركت المدرسة الثانوية ، فسيكون هناك على أساس القصر مدرسة ثانوية أخرى (تنظيمية) ، ولكنها مدرسة ثانوية تواصل التقاليد التي وضعها المعلمون المشاركون في مدرسة ليسيوم 1525.

في هذه المرحلة ، شعر جميع آباء فصل 7 أ بالذعر وبدأوا في معرفة التفاصيل والتفكير في الخيارات المتاحة لتطوير الأحداث. اتضح أن بعض الطبقات قررت البقاء في القصر بالكامل. بقي معلمو القسم البيولوجي والكيميائي ، برئاسة تيناتين دافيدوفنا إجناتاشفيلي ، الذي عمل في القصر لأكثر من 35 عامًا ورئيس القسم البيولوجي والكيميائي في ليسيوم 1525 ، في القصر بكامل قوته. سيتم حفظ القسم البيولوجي والكيميائي!

14.03 المراسلات
تبادل الآباء المعنيون الأخبار عبر البريد الإلكتروني ، وكان كل منهم يحاول معرفة بعض التفاصيل على الأقل من خلال قنواته الخاصة. لقد كتبوا أنه في 15 مارس ، تم التخطيط لعقد اجتماع في مبنى جديد في Krasnoselskaya للمعلمين ، يمكن للآباء الناشطين الحضور إليه. كان الاجتماع مقررًا في قصر العصافير.

15.03 اجتماع في Krasnoselskaya
بحلول الساعة 11:30 كان الآباء بالقرب من النصب التذكاري لمالكيش كيبالشيش في القصر. انتظروا لمدة ساعة على الأقل بعض الأخبار من إدارة المدرسة الثانوية ، لكنهم لم ينتظروا ، ووقفوا في الشارع لمدة ساعة. هل تم إلغاء الاجتماع أو "نسي" ببساطة عن الوالدين؟

15.03 رسالة في Elzhur
الآباء الأعزاء!
20 مارس (الخميس) الساعة 18:00 سيعقد اجتماع لأولياء الأمور من صفنا السابع مع قيادة القصر حول موضوع نقل المدرسة الثانوية. يرجى إعداد أسئلتك واقتراحاتك حول الوضع الحالي. الاجتماع الساعة 17:40 - 17:45 في بهو المدخل الرئيسي ، ثم سنذهب جميعًا معًا إلى مركز التربية البيئية ، حيث سيتم تحديد مكتب.

تلقت المعلومات الأكثر تناقضا. قالت الإدارة وبعض المعلمين في مدرسة ليسيوم إن القصر كان يطرد المدرسة الثانوية ، وأنه لن يكون هناك فصول ثانوية في القصر ، وأن أعضاء هيئة التدريس بالكامل في المدرسة الثانوية كانوا ينتقلون إلى Krasnoselskaya وجميع الفصول الدراسية أيضًا.

16.03 رسالة من مدرس المدرسة الثانوية
لسوء الحظ ، لا تقيم المدرسة الثانوية ولا كلية العلوم الإنسانية في القصر للعام المقبل. لقد واجهنا خيارًا صعبًا للغاية. لا يمكن لإدارة القصر وضع جميع طبقات المدرسة الثانوية على أراضيها. تم اقتراح تقليل عدد الكليات إلى ثلاث. في الوقت نفسه ، تم تسليم المبنى الثالث بالكامل للإدارة. يعود الاستوديو المسرحي ، مجموعة تعليم ما قبل المدرسة "بينجوين" إلى المبنى الخامس بعد الإصلاح ، واستوديو الفن يتحرك. لدينا العديد من الفصول الدراسية في المبنى 8 ، حيث يستحيل الدراسة. يتطلب المبنى إصلاحات كبيرة ، ولا يحتوي على نظام تهوية مناسب والفصول الدراسية سيئة التجهيز للصفوف. نحن محرومون من فرصة إجراء الدورات الاختيارية والاختيارية في فترة ما بعد الظهر ، والتي كانت دائمًا جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية على مستوى المدرسة الثانوية.

الصف السابع لدينا لديه أصعب الأوقات: ليس لدينا تخصص ولا أمين. كان من المخطط أن يذهب أطفالنا بعد الصف السابع إلى الصف الثامن بالتخصص المختار. أولئك. لا يمكننا حتى الذهاب إلى القصر للدراسة مع الفصل بأكمله ، لأن بعض الأطفال خططوا للدراسة في قسم الأحياء والكيمياء ، والبعض الآخر في قسم الشؤون الإنسانية ، وقليل من الناس في أقسام الفيزياء والرياضيات والاقتصاد الاجتماعي . أقوم بإنشاء مجموعة على Facebook بحيث يمكن للوالدين تبادل المعلومات بسرعة أكبر. ندعو أولغا أشكاسوفا ، عضوة اللجنة الأم للقصر ، إلى المجموعة. نستعد للاجتماع في 20 آذار: نناقش أسئلة للإدارة وجدول الأعمال والأخبار.

17.03 لقاء مع أ. شاشكوف
مع الأخذ في الاعتبار قلق الوالدين ، استجاب مدير القصر لطلباتنا العديدة ووافق على عقد اجتماع في المساء ، الساعة 17.45. أجاب أندريه أناتوليفيتش على بعض الأسئلة. كان من المستحيل الإجابة على بعضهم بسبب النقص الكامل في المعلومات: ليس من الواضح عدد الأطفال الذين يرغبون في البقاء للدراسة في القصر ، وكم عدد الأطفال المستعدين للانتقال إلى كراسنوسلسكايا ، ومن يقيم ومن يغادر. فقط عالم الكيمياء الحيوية كان واضحًا مع المعلمين - لقد بقوا جميعًا. ومع ذلك ، حاول المدير طمأنة الوالدين ووعد بأنه سيتم النظر في جميع مناشداتنا وأن إدارة القصر ستبذل قصارى جهدها لضمان أن الأطفال الذين يرغبون في الإقامة في القصر يمكنهم مواصلة تعليمهم في برامج المدرسة الثانوية.

كل من يريد البقاء من فصلنا يكتب بالإجماع طلباته. تم تلقي معلومات تفيد بأنه سيتم إنشاء الصف الثامن من الكيمياء الحيوية من أطفال فصلنا وأولئك الذين دخلوا على أساس تنافسي. يجب على الراغبين في دراسة الكيمياء الحيوية في القصر الاتصال بـ Tinatin Davidovna Egnatashvili مباشرة. يرغب العديد من الأطفال الذين يحضرون النوادي في القصر في دخول المدرسة الثانوية.

على الموقع الإلكتروني لليسيوم 1525 ، كانت هناك رسالة حول يوم الأبواب المفتوحة في 22 مارس. حتى الآن لا يوجد عنوان. لا توجد معلومات على الموقع الإلكتروني للكلية حول نقل أو تقليل عدد الأقسام ، وهناك جداول زمنية لامتحانات القبول والمقابلات لخمسة أقسام ، وليس ثلاثة ، كما قيل لنا في الاجتماع يوم 27 فبراير.

18.03 الأحداث تتطور
بدأت المعلومات حول نقل المدرسة الثانوية تنتشر بين الآباء كالنار في الهشيم. يخطط ممثلو 9 فصول للحضور إلى اجتماعنا في 20 مارس. قرر الآباء بدء استطلاع وجمع التوقيعات بين الطلاب لفهم عدد الأشخاص الذين يخططون للبقاء للدراسة في القصر. لم تُصدر إدارة المدرسة الثانوية بعد أي تصريحات رسمية حول انتقال الوالدين. الجميع قلقون للغاية ، لأنهم في طي النسيان: في جميع المدارس المتخصصة في مارس وأبريل ، يتم تسجيل الأطفال للعام الدراسي المقبل.

في فترة ما بعد الظهر ، أخذ الوالدان خطابًا إلى سكرتارية المدرسة الثانوية بدعوة إلى إدارة المدرسة الثانوية لعقد اجتماع يوم 20 مارس الساعة 18.00. في المساء ، تلقينا جميعًا رسالة إخبارية من Tregubova عبر Elzhur:
الآباء الأعزاء! فيما يتعلق بمناشداتك إلى DogM و SWUOUO فيما يتعلق بنقل المدرسة الثانوية ومن أجل ضمان استمرارية العملية التعليمية ، أطلب منك إرسال ممثلين بقيادة الرئيس (الحضور مطلوب) للجنة الأم التابعة لـ الفصل في 20 مارس 2014 الساعة 18.00. مكان التجميع هو Winter Garden of MGDD (Yu) T.

لقد حددت موعد اجتماعها في نفس وقت اجتماعنا!

19.03 جمع التواقيع
منذ الصباح ، بدأ الآباء في أداء واجبهم في القصر. لقد جمعوا البيانات والتوقيعات من أولئك الذين يرغبون في البقاء في القصر. اتضح أن بعض معلمي الفصل أخبروا الوالدين أن نقل المدرسة الثانوية كان أمرًا محسومًا ولا يمكن لأي شخص الإقامة في القصر ، لأنه لن يكون هناك فصول دراسية ، أو مدارس ثانوية ، إلخ في القصر. خلال الدروس ، عرض المعلمون عروضاً للأطفال للمبنى الجديد لمدرسة الليسيوم وأخبروهم ما هو التعليم الجيد الذي سيحصل عليه الأطفال هناك ، ويا ​​له من مستقبل حزين ينتظرهم في القصر.

بدأت إدارة المدرسة الثانوية في منع الآباء من دخول القصر. أولئك الذين جمعوا التوقيعات وأخبروا الآباء الآخرين عن الوضع حاولوا إجبارهم على مغادرة القصر. لكن إدارة المدرسة الثانوية لا يمكنها أن تمنع الوالدين من التواجد في القصر. مدير القصر نيابة عن كالينا الأول. سيطر على الموقف: تمكن الوالدان بالفعل من الكتابة إلى القسم وزيارته.

يواصل الآباء التحضير للاجتماع: نناقش جدول الأعمال ، ونكتشف عدد الأشخاص الذين سيحضرون. ولكن هذا بالتحديد هو أصعب شيء يمكن اكتشافه - فالأخبار تنتشر بسرعة وقد يتضح أن الكثير من الأشخاص الذين يعانون من الجوع في المعلومات سيأتون.

بالتأكيد سيتم استكمال السجل بأحداث جديدة!

في المدرسة الثانوية "Vorobyovy Gory" على مستوى التعليم الثانوي العام ، يتم تنفيذ الملامح التالية:
التكنولوجية.
علم الطبيعة؛
إنساني ؛
الاجتماعية والاقتصادية.
عالمي.

الملف التكنولوجي
باختيار ملف تعريف تكنولوجي ، يمكن للطفل اكتساب معرفة متقدمة في الرياضيات والفيزياء وعلوم الكمبيوتر.
في مدرسة Vorobyovy Gory Lyceum ، يتم إجراء التنميط المبكر على مستوى التعليم العام الابتدائي من خلال إدخال دورات متغيرة ، والغرض منها هو تطوير التفكير الرياضي. يتيح تطبيق المعايير التعليمية للولاية الفيدرالية أيضًا زيادة الاهتمام بالعلوم التقنية ، لتعزيز تحديد مواهب الأطفال وتنميتها من خلال الأنشطة اللامنهجية مثل البرمجة المرئية ، و Small MechMath ، و Chess.
كجزء من التعليم الإضافي ، يتم تزويد الطلاب في الصفوف 1-4 ببرامج "النمذجة التقنية الأولية" ، "العلوم الرائعة" ، "الروبوتات".
على مستوى التعليم العام الأساسي ، تتكون الفصول من كتلة رياضية مطورة (الصفوف 5-7) ، فصول ما قبل الملف الشخصي (الصفوف 8-9) ، حيث تصبح الدورات في اختيار الطلاب في أنشطة الدرس ورش عمل في الرياضيات والفيزياء ، علم الكمبيوتر ، الذي يسمح بإعداد الطلاب للاختيار الواعي للتعليم المتخصص ، في الأنشطة اللامنهجية مثل الدورات مثل "البرمجة" (2-3 لغات) ، "الفيزياء الخاصة" ، "الرياضيات الخاصة" ، "اللغة الإنجليزية التقنية" ، مما يتيح لك أبحر في عالم المهن ، اختر التخصص. كجزء من التعليم الإضافي ، يتم تقديم دورات برمجة في لغة سكراتش والنمذجة التقنية والروبوتات للطلاب في الصفوف 5-6. يدرس تلاميذ المدارس في الصفوف من 7 إلى 9 لغات البرمجة عالية المستوى (C ++ و C # و Python) وتصميم الويب والهندسة ثلاثية الأبعاد ونمذجة التصميم وأساسيات الإلكترونيات التناظرية والرقمية وتقنيات الإنتاج الرقمي والروبوتات كجزء من التعليم الإضافي . في الفصل الدراسي ، يتعلم طلاب المدارس الثانوية إنشاء مواقع الويب وتطويرها بشكل مستقل تطبيقات الهاتف الجوال، لبرمجة أجهزة المعالجات الدقيقة من Arduino. يتم تزويد الطلاب أيضًا ببرامج لدراسة رسومات الكمبيوتر ثنائية وثلاثية الأبعاد والرسوم المتحركة وإبداع الوسائط الرقمية باستخدام برامج وأنظمة الكمبيوتر الحديثة. يتم تدريس الفصول من قبل مدرسين مؤهلين - خريجي الجامعات الروسية الرائدة.
عند الانتهاء من التعليم العام الأساسي ، يواصل طلاب مؤسسة Vorobyovy Gory الحكومية للميزانية التعليمية تعليمهم في مستوى التعليم الثانوي العام في فصول ملف تعريف التكنولوجيا. منذ العام الدراسي 2016-2017 ، تنفذ المؤسسة التعليمية مشروع "فصل أكاديمي (علمي وتكنولوجي) في إحدى مدارس موسكو" ، في إطاره تتعاون GBPOU "Vorobyovy Gory" مع معهد AV Steklov الرياضي الروسي أكاديمية العلوم ، معهد الفيزياء العامة الذي يحمل اسم AM .Prokhorov RAS.

ملف العلوم الطبيعية
يتلقى الأطفال الذين يختارون ملفًا شخصيًا في العلوم الطبيعية معرفة متقدمة في تخصصات مثل البيولوجيا والكيمياء والفيزياء والرياضيات. كما أن تنفيذ المعايير التعليمية الفيدرالية للولاية يجعل من الممكن ، من خلال الأنشطة اللامنهجية مثل علم الفلك وعلم الأحياء الدقيقة و We and the Biosphere و Young Medic ، زيادة الاهتمام بالعلوم الطبيعية ، لتعزيز تحديد مواهب الأطفال وتنميتها.
الأطفال لديهم ورش عمل بيولوجية ، وفصول إضافية حول دراسة الطبيعة شبه الاستوائية وعلم الفلك والفيزياء الفلكية. تقام دروس للطلاب في الدفيئة ، والحديقة الشتوية ، وركن المعيشة ، ومتحف علم الحيوان ، والحديقة النباتية ، ومناطق التجميع والتجريبية للأرض المفتوحة ، وكذلك في القبة السماوية ومرصد قصر موسكو للرواد. يذهب الأطفال إلى العمل المخبري في متحف البوليتكنيك ، ويتعرفون أيضًا على العديد من الأشخاص المثيرين للاهتمام - ممثلو بيئة العلوم الطبيعية.
في إطار مشروع "الفصل الأكاديمي (العلمي والتكنولوجي) في إحدى مدارس موسكو" ، تتعاون GBPOU "Vorobyovy Gory" مع معهد الكيمياء الحيوية العضوية الذي يحمل اسم MM Shemyakin و Yu.A. Ovchinnikov من الأكاديمية الروسية للعلوم ، معهد علم الوراثة العامة التابع للأكاديمية الروسية للعلوم ، معهد علم الأحياء الدقيقة الذي يحمل اسم S.N. Vinogradsky RAS.
الملف الإنساني
يمكن للأطفال الذين يختارون هذا الملف الشخصي الحصول على معرفة متعمقة بالعلوم الإنسانية: اللغة الروسية ، والعلوم الاجتماعية ، اللغة الإنجليزية، اللغة الأجنبية الثانية.
يتم إيلاء اهتمام خاص في دراسة العلوم الإنسانية للغة أجنبية. بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية ، يمكن للأطفال اختيار دراسة الفرنسية أو الألمانية أو الإسبانية. لا تسمح الأنشطة اللامنهجية مثل "الاقتصاد في اللغة الإنجليزية" و "الدراسات القطرية" و "الأدب الأجنبي" ليس فقط بتعميق معرفة اللغة ، وتعليم التعامل مع المصطلحات المتخصصة والمشاركة في المسابقات الدولية والأولمبياد ، ولكن أيضًا توسيع الآفاق عن الطلاب. هناك دورات تدريبية "السفر في جميع أنحاء البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية" ، حيث يمكن للأطفال في الفصول الدراسية تقريبًا زيارة بلدان مختلفة أو الذهاب إلى المقهى أو التسوق أو السؤال عن الاتجاهات. وبالتالي ، فهم يعملون على التطبيق العملي للمهارات المكتسبة ، مما يزيد من الاهتمام بتعلم اللغة ، ويسمح لهم أيضًا بالتغلب على حاجز الكلام. يتيح لك المسرح باللغة الإنجليزية (الفرنسية والألمانية والإسبانية) إظهار الإمكانات الإبداعية الكاملة لطلاب المدرسة الثانوية ، وفي نفس الوقت زيادة تحفيز الطلاب. يُظهر الطلاب معرفتهم باللغات من المرحلة الكبيرة لقصر الرواد ، ويسعدون بالعروض المسرحية الممتازة بلغة أجنبية ، والدفاع عن مشاريع بحثية مختلفة بلغة أجنبية ، مما ينمي مهاراتهم في العمل العلمي ، لأن أي مشروع هو في الأساس مشروع نشاط البحث العلمي ، ومثل هذا العمل بلغة أجنبية يستحق اهتماما خاصا.

الملف الاجتماعي والاقتصادي
يضمن اختيار هذا الملف الشخصي تكوين تفكير اقتصادي جديد بين الطلاب ، وتشكيل القدرة على اكتساب المعرفة الاقتصادية وتطبيقها بشكل مستقل ، وتطوير موقف حياة نشط لدى الطلاب فيما يتعلق بالعمليات الاقتصادية التي تحدث في المجتمع.
يتم إيلاء اهتمام خاص في الملف الاجتماعي والاقتصادي للعلوم الاجتماعية والرياضيات واللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى هذه التخصصات ، تُعقد هنا دروس في الخطابة وأساسيات الاقتصاد والقانون.
الأنشطة اللامنهجية مثل "الاقتصاد في اللغة الإنجليزية" ، "اقتصاديات المستهلك" ، "الرياضيات باللغة الإنجليزية" ، "أساسيات محو الأمية المالية" تسمح للطالب ليس فقط بتوسيع معرفته بالتخصصات الاقتصادية ، ولكن أيضًا تطوير مهارات المعرفة والتفكير المهني ، والمساعدة فهم المشاكل الاقتصادية والسياسية في عصرنا ، والاستعداد جيدًا لدخول الجامعة المختارة.
يعد التعليم الإضافي جزءًا من البرنامج التعليمي للفئة الاجتماعية والاقتصادية ويوفر للطلاب فرصًا إضافية لإتقان مهارات خاصة. تهدف برامج التعليم الإضافية إلى التحضير للأولمبياد في موضوعات خاصة ، وتنظيم البحث والأنشطة العلمية والعملية للطلاب ، وتلعب دورًا مهمًا في تحقيق إمكانات ريادة الأعمال.
في التدريس ، إلى جانب الأساليب التقليدية ، يتم استخدام الندوات والدورات التدريبية والدفاع عن المشاريع الإبداعية والمشاركة في البحث الاجتماعي.

المشاركة في مشاريع المدينة التابعة لإدارة التعليم في موسكو
في العام الدراسي 2016-2017 ، أطلقت فوروبيوفي جوري مشاريع المدينة التالية التابعة لإدارة التعليم في موسكو:
"مدرسة موسكو الإلكترونية" ؛
"فصل أكاديمي في مدرسة بموسكو" ؛
"تطوير برنامج تعليمي أساسي متقارب لجميع مستويات التعليم".
في العام الدراسي 2017-2018 ، من المقرر المشاركة في تنفيذ برامج DOGM:
"فصل كاديت في مدرسة بموسكو" ؛
"فئة الطب في مدرسة موسكو".
تتعاون مدرسة ليسيوم مع الجامعات الرائدة: جامعة لومونوسوف موسكو الحكومية ، وجامعة بومان الحكومية التقنية في موسكو ، و RANEPA ، و MAI ، و HSE ، و RUDN وغيرها.

استمرار الموضوع:
أمريكا

لا يوجد عالمان متطابقان في Minecraft - يتم استخدام سلسلة أحرف خاصة لإنشاءهما - "البذور" (أو "الحبوب" باللغة الروسية). يمكن ملؤها يدويا ...